Моё педагогическое кредо – организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок, работавший со мной все годы, в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Основное в педагогическом подходе - идеи дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, обеспечивающие построение образовательных траекторий для воспитанника с учетом его интересов, склонностей и способностей. Основа моей педагогической технологии: создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребенка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.
портфолио включает материалы в межаттестационный период
В работе представлены: аналитический отчет за 3 года, достижения учителя, достижения учеников, отзывы и благодарности, диагностика, сертификаты,презентация "Давайте познакомимся". Моё учительское кредо "Учим с любовью, выпускаем с гордостью"
Мой жизненный принцип-"Надо любить то, что вы делаете, надо делать то.что вы любите". Представлено портфолио в виде презентации. Даны результаты педагогической деятельности за последние 3 года.