материал представлен по 5 критериям
Портфолио представлено информацией об воспитателе группы продленного дня, участием во внеурочной деятельности и конкурсах.
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
В портфолио представлена Информация о профессиональных достижениях учителя, результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года, Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету, результаты использования современных образовательных технологий, в том числе информационных.