Самооценка профессиональной деятельности происходит через портфолио. Сбор материала проводится с целью установления собственной готовности к решению функциональных задач соответствующей квалификационной категории (первой). В портфолио описываю свое профессионально-педагогическое мастерство, фиксирую основные результаты педагогической деятельности.
В данном портфолио я представила основные сведения о себе и обобщила опыт работы в начальной школе за последние 3 года
Особен, неповторим мир детства.Не каждому взрослому выпадает возможность ежедневно, ежечасно бывать в нем. наделены этим счастьем только мы, педагоги.
Портфолио - необходимый инструмент самодиагностики современного учителя. Структурируя и актуализируя материалы по различным аспектам своей деятельности учитель может простраивать оптимальный маршрут своей дальнейшей деятельности. В данном портфолио собраны основные материалы за последние 5 лет моей деятельности как учителя английского языка. Есть также сведения о методической деятельности и деятельности по заведованию предметным объединением и сфере личных интересов.