Самооценка профессиональной деятельности происходит через портфолио. Сбор материала проводится с целью установления собственной готовности к решению функциональных задач соответствующей квалификационной категории (первой). В портфолио описываю свое профессионально-педагогическое мастерство, фиксирую основные результаты педагогической деятельности.
Работа предоставлена на конкурс "Портфолио учителя". В работе рассказывается о достижениях,успехах, учителя и учеников за 3 года.
Как сделать жизнь ребят интересной и плодотворной на уроке, что предложить им после занятий- это забота педагога, и в этом его учительское счастье...
Портфолио учителя татарского языка и литературы с русскоязычными детьми.