Моих учеников называют детьми с особыми, а чаще всего, с ограниченными возможностями здоровья. Да, учиться таким детям трудно и трудно их учить.Ведь все психические процессы развиваются у них гораздо медленнее, чем у их сверстников в массовой школе.А уж, если это ещё и дети ,которые перенесли тяжёлые заболевания и имеют сложную структуру дефекта!Да ещё и лишены слуха! От педагога требуется ,прежде всего,любить этих детей, проявлять огромное терпение, верить в силы ребенка и уважать свою профессию, чтобы не останавливаться, развиваться и идти дальше.
Моё кредо: от устойчивого интереса к учению - к образовательным достижениям ученика, через развитие творческих способностей.
Портфолио содержит обобщение опыта работы Беляевой О.П. учителя математики МАОУ лицея № 28 имени Н.А.Рябова города Тамбова, предложены копии документов, подтверждающие описываемые факты.
В портфолио представлены следующие материалы: методическая работа, внеурочная деятельность, участие в сетевых проектах, достижения учащихся, участие в конкурсах.