Портфолио (аналитическая справка) преподавателя детской школы искусств Глуховой С.А. за три учебных года.

Каждый учитель химии хочет, чтобы его предмет вызывал глубокий интерес у школьников, чтобы ученики умели не только писать химические формулы и уравнения реакций, но и понимать химическую картину мира, умели логически мыслить, чтобы каждый урок был праздником, маленьким представлением, доставляющим радость и ученикам, и учителю. Можно ли достичь такого уровня преподавания химии, чтобы эти желания сбылись?Главной моей задачей при достижении поставленной цели является создание таких психолого-педагогических условий, которые обеспечивали бы активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 27» г. Сыктывкара. Портфолио учителя географии Ткачевой Светланы Павловны. В работе дан анализ педагогической деятельности за последние три – пять лет. В качестве приложения также предлагается несколько методические разработок. Надеюсь, что данный материал будет интересен и полезен моим коллегам.