Ценностно-смысловая регуляция личности-проживание жизненных ценностей высшего порядка.Творческий поиск в конструировании педагогизированного пространства, структурирование долгосрочных межкультурных проектов, внедрение интегративных приемов эдьюарта и эдьютейнмента в практику школы в контексте общечеловеческих ценностей и культуры мира- результаты образовательной деятельности,представленные на семинарах, конференциях, в печати.
Обобщение педагогического опыта работы в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе для умственно-отсталых детей. Буду рада, если кому-то пригодится.
В портфолио отражены результаты учащихся и учителя во внеурочной деятельности.
В моей работе обобщён опыт работы учителя начальных классов и показаны результаты моей работы и работы учеников за сентябрь- декабрь 2012 года.