Ценностно-смысловая регуляция личности-проживание жизненных ценностей высшего порядка.Творческий поиск в конструировании педагогизированного пространства, структурирование долгосрочных межкультурных проектов, внедрение интегративных приемов эдьюарта и эдьютейнмента в практику школы в контексте общечеловеческих ценностей и культуры мира- результаты образовательной деятельности,представленные на семинарах, конференциях, в печати.
пять лет назад я сменила школу. В новой школе до меня были приходяще-убегающие учителя- информатики. В данном портфолио представлена работа моя и моих учеников. Спасибо им за желание творить вместе со мной,за их желание познавать что-то новое.
описание достижений в работе с младшими школьниками