Ценностно-смысловая регуляция личности-проживание жизненных ценностей высшего порядка.Творческий поиск в конструировании педагогизированного пространства, структурирование долгосрочных межкультурных проектов, внедрение интегративных приемов эдьюарта и эдьютейнмента в практику школы в контексте общечеловеческих ценностей и культуры мира- результаты образовательной деятельности,представленные на семинарах, конференциях, в печати.
В портфолио результаты деятельности учителя и учеников
В ПОРТФОЛИО представлены достижения учителя и учащихся в урочной и во внеурочной деятельности за 3 года.
В портфолио представлен анализ моей педагогической деятельности за последние 4 года как учителя математики и информатики, и как классного руководителя