В работе представлен анализ педагога за 2011-2012 г.г.
Педагогическое портфолио - исследовательская работа по теме «Развитие когнитивных и музыкальных способностей учащихся как условие выстраивания индивидуальных образовательных траекторий». В нем отражены результаты моей педагогической деятельности, работа с учащимися в данном направлении.
Каждый учитель химии хочет, чтобы его предмет вызывал глубокий интерес у школьников, чтобы ученики умели не только писать химические формулы и уравнения реакций, но и понимать химическую картину мира, умели логически мыслить, чтобы каждый урок был праздником, маленьким представлением, доставляющим радость и ученикам, и учителю. Можно ли достичь такого уровня преподавания химии, чтобы эти желания сбылись?Главной моей задачей при достижении поставленной цели является создание таких психолого-педагогических условий, которые обеспечивали бы активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.
В портфолио обобщен опыт моей работы, показаны результат работы и учителя и учеников.