Статья посвящена проблеме овладения учащимися универсальными учебными действиями через организацию работы по самостоятельному планированию изучения темы и достижения планируемых результатов познавательной деятельности
Экологическая конференция выполняет важную социальную функцию, помогает молодежи, через, активное познание окружающей среды повысить свою экологическую грамотность и получить опыт здорового образа жизни. Работа содержит: методическая разработка + презентации + приложения.
Использование данного приема увеличивает объем памяти, способствует развитию орфографической зоркости и вносит разнообразие в обучение.
В работе представлен материал по теме "Алгоритм постановки разделительного вопроса"