Представлен опыт использования автоматизированной системы оценки учебных достижений младших школьников в образовательном процессе
Представлена разработка урока по теме "Правописание Н и НН в суффиксах отыменных прилагательных". Тип урока: изучение нового материала.
В представленном материале описан опыт работы по формированию орфографического навыка учащихся младших классов с помощью составления и использования алгоритмов. Применение элементов программированного обучения на уроках русского языка способствует повышению орфографической грамотности школьников независимо от программы, по которой работает учитель.
В статье содержатся рекомендации по использованию возможностей сервиса Сасоо на уроках русского языка и литературы.