Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы

В статье представлен опыт работы по театрализации на уроках литературы и внеклассной деятельности. Показаны формы, приемы ее использования, значение в привитии любви к предмету и развитии читательского интереса, а также способностей и творческих возможностей учащихся

разработка и внедрение системы оценивания результатов образования учащихся на основе самооценки, взаимооценки, внешней оценки

Представленном на конкур материале, описан опыт работы по развитию здоровья у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. Регулярные занятия физкультурой и спортом в семье и образовательном учреждении способствуют повышению сопротивляемости детского организма внешним неблагоприятным воздействиям, содействуют оздоровлению ослабленных от рождения детей и укреплению внутрисемейных отношений. Положительный результат подтверждён диагностикой, проведённой с дошкольниками.