Развитие познавательного интереса на уроках немецкого языка

Логопедическое занятие с использованием элементов модульной технологии на тему: «Образование слов с помощью приставок»

Актуальность новых подходов к изучению школьниками теории литературы значительно возросла после утверждения Федерального компонента государственного стандарта литературного образования образца 2004 г. Как показывает накопленный опыт, усвоение теоретико-литературных понятий в школах зачастую носит декларативный характер. В статье представлены методические разработки, которые опираются на принцип текстоцентризма и призваны осуществлять обучение теоретико-литературным понятиям на основе индуктивного подхода с целью новых – лучших, чем прежде, результатов обучения и развития учащихся.

В материале описана нетрадиционная форма проведения урока математики в 6 класс коррекционной школы 8 вида.