Предлагаю комплексную работу для 1 класса. Она даёт возможность в конце года проверить все три группы результатов. Работа строится на основе чтения текста и включает 16 заданий, по 4 задания в каждом блоке. Проверка проводится с помощью приложенных ключей оценивания. Фиксация результатов позволит увидеть уровень результатов каждого ученика (по ФГОС – ниже базового уровня, базовый и повышенный уровень), и даст в дальнейшем возможность сравнивать достигнутые результаты с последующими.
В настоящее время единый государственный экзамен (ЕГЭ) является одним из важнейших направлений модернизации отечественного образования. Единый экзамен совмещает в себе функции выпускного экзамена за одиннадцатилетнюю школу и вступительного экзамена в ВУЗ. Для того, чтобы подготовиться к сдаче ЕГЭ по биологии, предлагаю тренажер, который содержит задания части В и правильные ответы к заданиям после повторного клика мышью. Предложенная презентация может быть использована как для коллективного разбора заданий так и для индивидуальной подготовки учащихся на заключительном этапе подготовки к экзаменам по биологии в форме ЕГЭ.
Материал включает в себя фильм-портфолио, созданный в сотворчестве учителя и семьи Мухтаровых
На современном этапе развития общества, характеризующемся необычайной подвижностью и изменчивостью, доминирует проектный тип культуры, в основе которого лежит природное умение человека мысленно создавать модели «потребного будущего». Все более актуальным становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умение учащихся самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, умение выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Одним из аспектов инновационных преобразований в школе явилась разработка проектно-исследовательского компонента содержания школьного образования, в частности через Метапроект «Технология проектирования».. Задачи метапроекта решались на основе созданной нами рабочей тетради «Проектировочная деятельность учащихся». Тетрадь носит модульный или пошаговый характер.