Использование биоадекватной методики преподавания на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности»

В работе представлена авторская технология последовательности изготовления объемного фюзеляжа из пенопласта.

Методические разработки к урокам обществознания в 6 классе по учебнику под редакцией Боголюбова.

Очень часто преподаватели сталкиваются с проблемой у обучающиеся: ребята жалуются на то, что не могут запомнить научный материал. Следовательно, это значительно усложняет процесс усвоения знаний и научного материала. У М.П.Зяблицевой есть книга «Моментальные приемы запоминания». На её основе и был создан комплекс заданий с химическим содержанием. Эти задания позволяют обучающимся исследовать индивидуальные особенности памяти и предложить различные пути ее развития и тренировки, применяя химический материал.Отдельные приемы и упражнения можно использовать почти на каждом уроке в любом классе, с небольшой корректировкой в зависимости от возраста обучающихся.