Материал представляет собой опыт практического применения технологии парного обучения в начальной школе, применимо к программе Н.Ф.Виноградовой "Начальная школа 21 века". В материале представлены отдельные фрагменты уроков, а также подробное описание технологии и анализ результатов обучения.
Краткое описание проведения праздника "Рождественская ярмарка" для учащихся, изучающих немецкий язык в школе.
Многие годы я использую опорные конспекты для изучения различных тем в курсе химии. На первом этапе я даю детям готовый конспект, затем на втором - готовых блоков и частично содержания мы заполняем конспект вместе с учениками. На третьем этапе - даю только названия блоков и дети самостоятельно составляют опорный конспект. Последний этап - творческий, самостоятельное составление конспекта по заданной теме.
Как приобщить современного школьника к чтению? Вопрос, бесспорно,актуальный. Ответ на него довольно сложен. В работе излагаются основные подходы, организационные формы и методические приёмы привлечения учащихся к глубокому и ёмкому поэтическому слову. Предложения автора проверены многолетней практикой.