Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Процесс введения детей в понимание карты длителен. Картографии нельзя учить и учиться только со слов учителя или учебника; здесь нужен постоянный показ, практика. Как научить школьника запоминать большой объём картографической информации? Широко практикую прием «Живая карта», который основан на ассоциативном мышлении.
Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества «Богатырские потешки» для учащихся 2 классов
Нестандартные приемы применяемые на уроках для повышения качества усвоения изучаемого материала.
Эта работа по изучению истории города объединила детей и их родителей, бабушек и дедушек