Составление и использование алгоритмов как способ формирования орфографического навыка младших школьников

Системы контроля усвоения знаний, основанные на компьютерных технологиях, уже существуют, создаются новые. Данная статья – это результат подготовки и апробации системы тестирования при обучении физике от пропедевтического курса 5-6 класс до 9 класса. Авторами комплекта тестов, собранном в электронном пособии, являются учителя физики Подвишенская С.А. и Лях П.Г.

представлен опыт работы по формированию фонематических процессов с использованием жеста рук

В работе описывается групповая работа,которая предусмотрена УМК ПНШ.