В представленном на конкурс материале описан опыт сочетания элементов двух технологий: ИКТ и технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках биологии. В приложении представлены разработанные мною дидактические материалы к УМК И.Н. Пономаревой.
«Изучение творчества Ф.Абрамова в рамках преподавания программы Регионального компонента (из опыта работы)»
Презентация к обобщающему уроку по теме "Электрические явления" направлена на проверку основных физических величин по данной теме, формул, основных законов, решение задач. Презентация "Лабораторная работа" может использоваться при подготовке к выполнению проведении лабораторной работы по определению плотности твердого тела.
Предложенная система интегрированного обучения « Золотая нить» в начальной школе не требует основательного пересмотра профессиональной подготовки учителя, а основана на способностях, умениях и желании учителя «манипулировать» учебным материалом в рамках начального образования. Многогранное раскрытие явлений и процессов, основанное на взаимодействии естественнонаучных, гуманитарных и художественно-эстетических знаний, способствует формированию личности ребенка, умеющей мыслить, чувствовать, сопереживать, действовать в окружающей среде.