Неполноценное речевое развитие накладывает отпечаток и на формирование неречевых психических процессов: наблюдается недостаточная устойчивость внимания, снижена слуховая память, страдает продуктивность запоминания. Использование мнемотехники для развития речи детей с ограниченным возможностями здоровья в настоящее время становится актуальным.
Данный проект позволяет решить одну из главных задач современной школы, а именно создание необходимых условий для формирования здоровой, творческой, разносторонне развитой личности, готовой к активной жизненной позиции.
Каждый учитель, работающий в пенитенциарной школе, испытывает дефицит профессионального общения с коллегами других школ, т.к. обучение происходит в режимном учреждении. Исходя из этого, я думаю, наш опыт и данный социально значимый проект поможет в работе учителям пенитенциарных школ, да и не только.
Вид работы: проект (авторская работа).Предмет, на котором затрагиваются данные проблемы: литература Практическая направленность: помощь людям (больница), участие и общение. Проектная деятельность способствует развитию творческих способностей и логического мышления как преподавателя так и студента; объединяет знания, полученные в ходе учебного процесса и приобщает к конкретным жизненно важным проблемам, таким как активная жизненная позиция, созидать и сострадать…