Неполноценное речевое развитие накладывает отпечаток и на формирование неречевых психических процессов: наблюдается недостаточная устойчивость внимания, снижена слуховая память, страдает продуктивность запоминания. Использование мнемотехники для развития речи детей с ограниченным возможностями здоровья в настоящее время становится актуальным.
Межпредметный проект для обучающихся 9-10 классов, в ходе которого создаются условия для того, чтобы подростки почувствовали себя в роли настоящих избирателей. Проект проходит в 8 этапов. Цель: формирование активной и четкой гражданской позиции, а также подготовка будущих избирателей путем участия в игровом политико-правовом процессе.
Авторский проект учителя МОУ "Харпская СОШ" п.Харп, Приуральского р-на ЯНАО Шагиевой Гульназ Рашидовны позволит воплотить на школьной сцене удивительный разноплановый жанр мюзикла. Проект способствует интеграции дополнительного и общего образования, успешно решает проблему мотивации как участников проекта, так и зрителей к изучению английского языка. Содержит ссылки на конкретный продукт проекта - мюзикл "Billy Elliot", поставленный в апреле 2012г.
Данный проект был разработан с учеником 3 класса в рамках конкурса "Ученик года". Целью прокта было исследование массы портфелей учащихся 3 класса начальной школы п. Приобье и предпочтения учащихся при выборе школьного портфеля, чтобы не навредить здоровью.