Воспитанникам детского дома, очень трудно адаптироваться к окружающим условиям выходы из детского дома. Они похожи на птенцов, выпавших из гнезда. У них ограниченный мир социальных взаимоотношений. Воспитанники детского дома не могут освоить в полной мере роль сына, дочери, семьянина, гражданина, жителя села или города. Только после освоения этих ролей, человек социализируется и становится личностью. От того, в каких отношениях с окружающей средой находится человек, зависит формирование личности
Представлена статья и презентация об опыте применения метода проектов в учебной и внеклассной деятельности.
Проект направлен на изучение истории информатики и носит интегрированный характер (информатика, история, физика, математика).
Данный проект содержит комплекс электронно-образовательных ресурсов которые можно использовать на уроке русского языка.