В ходе исследования были изучены:рацион питания школьников,состав готовых продуков, упоребляемых школьниками. Описано влияние пищевых добавок на организм и предложены меры попредотвращению употребления пищевых добавок.
Данный проект был разработан для учащихся начальной школы Участники проекта: ученики 3-4 класса По методу доминирующей деятельности: информационный. По характеру контактов между участниками: внутриклассный . Тип проекта: творческий, открытый, долгосрочный, перспективный
Физико-математический проект, который дает возможность осознать нравственные аспекты научно-технического прогресса и "состыковывать" чисто технические проблемы с проблемами гуманистическими.
Изучить влияние толкинизма на формирования мировоззрения участников этого движения в России.