Формирование правовой компетентности детей через проектную деятельность.Участники проекта: педагоги, дети, родители.Типология проекта: долгосрочный, коллективный, познавательный,межпредметный.
Каждый учитель, работающий в пенитенциарной школе, испытывает дефицит профессионального общения с коллегами других школ, т.к. обучение происходит в режимном учреждении. Исходя из этого, я думаю, наш опыт и данный социально значимый проект поможет в работе учителям пенитенциарных школ, да и не только.
Данный проект носит информационный характер(показано использование диалектизмов в рассказах Шолохова). Материал работы может быть использован на уроках русского языка при изучении темы "Диалектные слова".
Проект, направленный на создание виртуальной среды, благоприятной для творческой самореализации учащихся,а также на привлечение учащихся других учебных заведений к творческому сотрудничеству.