Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
По своей сути проектный метод обучения близок к проблемному обучению, которое предполагает последовательное и целенаправленное выдвижение перед учащимися познавательных проблем, решая которые, они под руководством учителя активно усваивают новые знания. Проблемное обучение обеспечивает прочность знаний и их творческое применение в практической деятельности.
Данный проект учащиеся в состоянии выполнить самостоятельно, работая в группе.
В данном проекте описан опыт внедрения проектно-исследовательского метода в учебный процесс начального образования.
В работе представлено исследование деятельности М. В. Ломоносова и его научных трудов в области геологии и минерологии.