По своей сути проектный метод обучения близок к проблемному обучению, которое предполагает последовательное и целенаправленное выдвижение перед учащимися познавательных проблем, решая которые, они под руководством учителя активно усваивают новые знания. Проблемное обучение обеспечивает прочность знаний и их творческое применение в практической деятельности.
Данный исследовательский проект был разработан с учеником 4 класса.Цель нашей работы – изготовление декоративных свечей самостоятельно и способом переплавки в домашних условиях.
Проект посвящен формированию культуры здорового образа жизни у младших школьников. Совместная деятельность педагогов, детей и родителей делает его не только педагогически целесообразным, но и позволяет объединить всех участников вокруг решения одной из важных современных проблем.
Научный руководитель: Берёзкина Светлана Георгиевна, учитель начальных классов МБОУ "СОШ №3" города Гусь - Хрустальный Владимирской области. Исследовательский проект о том, как вырастить из жёлудя дуб.