Цель исследования, проводимого учащимися: изучить положительное и отрицательное влияние глобализации и выявить, является ли этот процесс неизбежным, какие последствия он в себе несет; изучить, какое влияние глобализация оказывает на каждый аспект жизни общества: культурный, социальный, психологический, политический.Проект предназначен для осуществления научно-исследовательской работы учащимися средней и старшей школы, изучающими английский язык на базовом и углубленном уровне. Рекомендуется для организации групповой работы как на уроке так и во внеурочной деятельности по английскому языку.
Представленный проект представляет собой практическую работу в области растениеводства, мотивирующую участников проекта к более углубленному изучению предмета. Данный материал может быть использован в качестве дополнительного на уроках биологии в 6 классе, при изучении темы "Цветковые растения"
В своем исследовании автор рассуждает над проблемой соотношения судьбы одного человека и истории большой страны. Многое он извлекает из сохранившихся писем, фотографий тех лет. В каждой семье существует множество подобных записей, писем, дневников. Именно они и есть настоящая история. В процессе подготовки исследования были выделены веховые события в истории нашей страны, прежде всего внимание уделялось тем событиям, непосредственными участниками которых оказывались родственники автора и руководителя проекта. Александр проследил изменения, произошедшие с улицей от её становления, с 1906 года до наших дней. В результате проведенной работы автор приходит к пониманию того, что история - это ,прежде всего, наша жизнь, прошлое, которое напрямую, через наши судьбы и судьбы наших предков, затрагивают каждого конкретного человека.
Данный материал содержит краткое описывание моего опыта использования метода проектов в практике преподавания английского языка