Тема проекта – «Экология слова – экология духа» должна мотивировать учащихся на исследование такого актуального, важного для сегодняшнего времени вопроса, как небрежное отношение к языку, отдаление от национальной культуры, в нем выраженной, влияние этих негативных процессов на человека как индивидуальности и как социально-нравственной личности. В процессе работы над проектом обучающиеся понимают, что культура нашей речи, нашего общения, любовь к родному языку, как и любовь к природе – составная часть патриотизма - любви к РОДИНЕ, ОТЕЧЕСТВУ и что экология языка имеет потому и нравственную сторону.
Выпускник современной школы, который будет жить и трудиться в информационном обществе, должен иметь достаточный уровень компьютерной грамотности, уметь самостоятельно работать с информацией и приобретать знания, уметь, думать и обладать критическим и творческим мышлением.
Ребята определили для себя памятные места посёлка, собрали информацию об этих местах, посетили их и создали альбом "Памятные места посёлка". А сейчас приглашают вас совершить виртуальную экскурсию по нашему посёлку.
Центральным действием при решении проектной задачи является создание карты « Растительный и животный мир тепловых поясов Земли». Для того, чтобы прийти к конечному результату, учащиеся должны были выяснить, одинаково ли нагревается Земля на раз-личных участках суши, отчего это зависит и сравнить, как растения и животные приспособились к различным природным условиям. Данный урок рассчитан на 2 часа: решение проектной задачи и практическая работа (изготовление карты).