В течение 3-х лет мы занимались мониторингом малой реки.При выполнении данного проекта дети изучают методы исследования водных экосистем.Определяют влияние антропогенных факторов на состояние воды в реке.Высок воспитательный потенциал проекта. Работа может быть использована: - на уроках географии, химии и биологии в школе; - в средствах массовой информации; -в качестве пропаганды экологической культуры населения.
В проекте описаны памятники природы, их значение и роль в развитии туризма нашего края. Составлен путеводитель.
В настоящее время большое внимание уделяется здоровьесбережению учащихся. в данной работе мы с учащимся исследуем значение физкультминуток на уроках, их пользу.
Проект создан для того чтобы повысить интерес учащихся к устному народному творчеству, к чтению, расширить кругозор, получить навык исследовательской работы, развитие умения работать с различными источниками информации.