Проектно – исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики как способ повышения мотивации обучающихся

Образовательный творческий проект «Я – художник? Я – художник. Я – художник!!!» нацелен на комплексное решение образовательных, воспитательных, развивающих задач обучения и воспитания участников проекта через организацию их изобразительной деятельности, а так же привлечение внимания широких кругов общественности к детскому творчеству. В качестве участников проекта выступают обучающиеся, воспитанники образовательных учреждений всех видов и типов: общеобразовательных учреждений, интернатных учреждений, учреждений дополнительного образования детей (центров, домов детского творчества, детско-юношеских спортивных школ) города Перми и Пермского края без ограничения возраста и пола.

Проект предусматривает комплексное решение ряда проблем. Эффективность природоохранных мероприятий во многом зависит от экологической культуры населения, особенно актуально это для подрастающего поколения. Настоящей работой я хотела обратить внимание на такую проблему как развитие потребности у детей к познанию природы, растительного мира, повышения экологической грамотности детского населения.

В материалах представлен доклад "Моя проектная деятельность" и проект учащихся 6-го класса (второй год обучения) "Дикие животные Австралии" на английском языке. Материалы проекта можно использовать на уроках английского языка и во внеурочной деятельности.