Проект посвящен формированию культуры здорового образа жизни у младших школьников. Совместная деятельность педагогов, детей и родителей делает его не только педагогически целесообразным, но и позволяет объединить всех участников вокруг решения одной из важных современных проблем.
Данный проект исследует наступление весны за март месяц на территории г.Мензелинска РТ. Учащиеся ведут наблюдения за состоянием погодных условий - температуры, направления ветра, атмосферного давления, облачности, выпадения осадков. Доказывают верность народных пословиц. У учащихся развивается навык практических наблюдений, исследований, умение обрабатывать и применять исследованный материал .Проект может применяться как дидактический материал на уроках географии.
Проект предполагает создание презентаций по литературе (преимущественно при изучении поэтических текстов в 5-11 классах) с использованием фотографий, рисунков или репродукций картин. Ученики самостоятельно постигают смысл стихотворения, стремятся понять авторский замысел, используя изобразительный ряд, ориентируясь на собственное понимание и восприятие теста. Прилагаются ученические проекты
Интегрированный проект русский язык, литература, английский язык в 7 классе. Рождество Христово как православный праздник и как любимый праздник всех детей. История праздника: библейская и в традициях русского народа. Почему не совпадают дни празднования Рождества у православных и католиков? Проект должен помочь школьникам в усвоении русских национальных традиций празднования Рождества и Святок, Рождественского поста и Сочельника. И постараться понять, почему человечество начало новый отсчет времен с Рождества Христова. Задача учащихся использовать материалы учебника, дополнительных источников для подготовки виртуального посещения страны в период празднования Рождества.