Формирование исследовательских умений младших школьников в условиях реализации ФГОС

В семье ученицы моего 2 класса живут две кошки: Алисия персидской породы и Юнона Василиса Коргоруши – породы сомали. Это их полные имена, а дома их зовут Ляля и Вася. Дашу заинтересовал вопрос: почему они так не похожи друг на друга? Она решила исследовать происхождение, признаки и повадки кошек этих пород. Я - руководитель этого проекта.Цели исследования:1. узнать о происхождении персидской породы и сомалийской; 2. сравнить кошек двух пород по различным параметрам. 15.02.2013 Даша защитила проект на Дне Науки в конкурсе «Мои первые шаги в науку», заняла 3 место из 56 участников и была принята в Школьную Академию наук.

Данный проект направлен на формирование позитивного отношения ребят к людям старшего возраста, на поддержание дружбы и взаимопомощи между ними. Прилагаются фотографии и презентация, сделанная учениками.

Представлена проектная работа по курсу экономической географии 9 класса. Проблемный вопрос "Есть ли необходимость развития Восточной Сибири?" Групповая форма работы. Защита сопровождается презентацией.