В проекте анализируются жизненные ситуации с необходимым знанием математики, а именно пропорциональность величин. Выясняется, где в нашей жизни встречаются пропорции, пропорции в теле человека, пользовались ли египтяне пропорциями, как приготовить обед, пропорции в искусстве.
Данный проект помогает привлечь внимание детей к проблеме загрязнения атмосферы, объединяет большое количество ребят в коллективном исследовании и способствует выявлению путей решения проблемы.
Методическая разработка учебно-исследовательского проекта в условиях профильной смены "Юный исследователь"
Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, вербального, наглядно-образного мышления. Способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.