Составление детьми детского сада творческих сравнений - признаков музыки через предметы-посредники.Проект может использоваться музыкальными руководителями на занятиях, воспитателями в совместной деятельности для развития у ребенка креативного, нестандартного мышления.
Проект, направленный на создание виртуальной среды, благоприятной для творческой самореализации учащихся,а также на привлечение учащихся других учебных заведений к творческому сотрудничеству.
Идея данного проекта состоит в том, чтобы в качестве одного из инструментов воспитания и обучения использовать коллективное дело-процесс создание музея гипсовых и фарфоровых статуэток прошлого века. Для этого необходимо: активное участие в данном проекте ,поиск экспонатов музея, восстановление экспонатов, исследование истории производства статуэток, привлечение внимания к истории культуры прошлого века, создание школьного и виртуального музея на бесплатных сайтах, работа в социальных сетях.
Формирование исследовательских умений - одна из главных задач начальной школы в условиях новых ФГОС. В данной работе рассматривается система экологического воспитания младших школьников.