данная тема актуальна, так как близнецовые исследования позволяют оценивать влияние различных условий внешней среды на одинаковый генотип и проявления разных генотипов в одних и тех же условиях, дают ряд данных для теории биологии и открывают пути решения важных практических вопросов в области экологии, педагогики и медицины. Цель данной работы: Выявить роли наследственных и экзогенных факторов в формировании личностных особенностей человека с применением близнецового метода изучения наследственности. В связи с этим, при проведении данного исследования мною были поставлены следующие
Проект ориентирован на учеников средней и старшей школы, их родителей. В ходе проекта были изучены история донорства в мире и в России, проведена экскурсия в Отделение переливания крови г. Ноябрьск, организована заочная экскурсия для учащихся и родителей в ОПК, проведены встречи с донорами мкрн. Вынгапуровский. Результатом проекта является выставка плакатов учащихся 9-х классов «Донорство», создание буклета с рекомендациями об условиях и правилах сдачи крови, альбом – галерея доноров мкр. Вынгапуровский. Ко Дню донора планируем выступление на местном канале телевидения о почетных донорах мкр. Вынгапуровский.
Использование современных обучающих технологий в начальной школе.Применение метода проектов
В результате долговременного исследовательского проекта в школе создан небольшой музей кристаллов и минералов. Ученики разными способами выращивают моно- и поли кристаллы, выполняют творческие и исследовательские работы, ведут экскурсионную деятельность.