Профильное обучение предполагает проектную исследовательскую деятельность. Как осуществить ее при недостатке времени в учебный период? А возможно ли осуществить ее летом? Первый опыт организации летнего профильного лагеря оказался удачным.....
Предлагаю вашему вниманию проекты учащихся:1.Химико-экологическое исследование питьевой воды поселка Чаны.2.«Одинаково ли содержание кофеина в кофе и чае?»3.Лекарства - лечат или?..
Данный проект был разработан под моим руководством учениками 4-го класса и должен познакомить учащихся с жизнью детей во время войны; направлен на воспитание чувства патриотизма, уважения к старшему поколению, гордости за свою страну, за свой народ. Проект также призван расширить представление о Сталинградской битве, о героизме советского народа, должен дать детям почувствовать себя частью судьбы своей страны. Во время работы над проектом учащиеся учились самостоятельно собирать необходимую информацию, обобщать результаты в самой разнообразной форме.
Работа представлена в номинации естественные науки(экология).Исследовательский проект проведен для выявления проблем, связанных с загрязнением культурной среды Павловского парка города Санкт-Петербурга.Работа выполнена с учениками 7-8 класса,поэтапно,под моим руководством.