Спортивное развитие и воспитание с учетом развития социально-психологических аспектов детей подросткового возраста и их творческой деятельности Номинация: ЗОЖ Программа «Навстречу здоровью» выявляет взаимосвязи между важнейшими аспектами человеческой жизни: физическим здоровьем организма ребенка, его социально-психологической составляющей и творческой направленностью. Новизна и актуальность представленной программы «Навстречу здоровью» заключается в создании системы социально-психологического, спортивного воспитания, развития творческих способностей учащихся. Применение метода проектов активизирует совместную деятельность учащихся и делает ее более продуктивной. Использование проектной деятельности усиливает эффективность многостороннего воздействия основных воспитывающих, развивающих и обучающих направлений программы. Программа представляет собой практическое системное приобщение к здоровому образу жизни учащихся любого образовательного учреждения. Структура программы разработана с учетом возрастных особенностей детей младшего и старшего школьного возраста.
Данный проект поможет учащимся освоить вязание крючком(выполнив три мини-исследования), и создать вязанную игрушку своими руками.
В Проекте отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания граждан, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию. Проект ориентирована на младший школьный возраст граждан. Рассчитана на пятилетний срок работы, тем не менее, позволяет вносить корректировку по мере ее осуществления (2010-2014 гг.). Нравственное воспитание несёт в себе любовь и уважение к другим лю-дям, бережное отношение к природе. А это постепенно перерастает в любовь к Родине, своему народу. Поэтому я решила продолжить работу по теме «Нравственно-духовного и гражданско-патриотического воспитания младших школьников». Начала работать в школе № 64 в 2010 году и продолжаю работать в школе № 188 г. Новосибирска с 2012 года.
Творческие учебные проекты по созданию наглядных пособий в помощь учебно-воспитательному процессу