о методах познавательной деятельности на разных этапах обучения
приводится система совместной работы учителя и учащихся через внедрение проектов в учебный процесс и внеклассную работу.
Данный проект был разработан и выполнен учащимися 4 класса. С целью знакомства с районом, в котором они проживают.
Используя межпредметные связи на уроках литературы,можно систематизировать материал,вывести учащихся на новый уровень творческого мышления.,научить глубже задумываться над основными нравственно-этическими понятиями.Такие проекты помогают воспитывать Человека,Личность,Гражданина. Использую в проекте исследовательскую технологию,опираюсь на технологии,ранее используемые в учебном процессе:традиционную,игровую,технологию проблемного обучения,технологию творческих мастерских,индивидуального подхода,межпредметной интеграции,а также технологию проектирования ценностно-ориентированной деятельности.