Выполнение проекта даёт возможность провести учащихся по всем этапам исследования, используя дробно-квадратичную функцию в качестве тренажера. Практической целью проекта является получение в итоге классификационной таблицы разновидностей графиков дробно-квадратичных функций, которую могут в дальнейшем использовать в своей работе учителя и учащиеся.
Проект осуществлялся в 1 классе, направлен на повышение культуры пешехода.К проекту прилагается презентация.
Проект затрагивает такие учебные темы, как ;Здоровый образ жизни;,Спорт в нашей жизни. Исследования в рамках проекта помогают учащимся расширить их знания по этим темам, учат искать и рационально отбирать материал, грамотно компоновать его, анализировать полученные результаты.
Формирование правовой компетентности детей через проектную деятельность.Участники проекта: педагоги, дети, родители.Типология проекта: долгосрочный, коллективный, познавательный,межпредметный.