Дифференцированный подход на уроках истории и обществознания, как способ повышения качества обучения
Данный проект исследует наступление весны за март месяц на территории г.Мензелинска РТ. Учащиеся ведут наблюдения за состоянием погодных условий - температуры, направления ветра, атмосферного давления, облачности, выпадения осадков. Доказывают верность народных пословиц. У учащихся развивается навык практических наблюдений, исследований, умение обрабатывать и применять исследованный материал .Проект может применяться как дидактический материал на уроках географии.
познакомиться с методикой определения чистоты лекарственных препаратов на примере ацетилсалициловой кислоты.
В данной работе представлен проект по английскому языку для учащихся начальной школы