Сила, препятствующая движению и в то же время сила без которой невозможно движение- это сила трения. Данный проект о роли силы трения в нашей жизни и природе. В работе были задействованы ребята 5, 7, 9 и 10 классов. Они нашли ответы на самые каверзные вопросы. Результаты работы представлены в виде презентаций , которые можно широко использовать на уроках.
Предметные недели как традиционная часть внеучебной деятельности достаточно привычны для любой школы. Но данный проект предлагает иной способ организации и проведения подобных недель, включающий изменение содержания, названия недели, подхода к ее планированию и т.д. В проведении недели представительства МО используется метод проектов, который помогает активизировать учащихся, формировать умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности, реализовывать принцип связи обучения с жизнью. Разработанный проект – это совокупная форма методической, учебной и внеклассной работы в школе, так как представляет комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на развитие познавательного интереса, кругозора и творческих способностей учащихся, использующий традиционные и инновационные подходы. Большим преимуществом проекта является возможность его реализации для любых предметов общеобразовательной школы, включая предметы естественнонаучного цикла и английского языка.
Краткосрочный проект реализуется во внеурочное время и на уроке обобщения знаний по разделу 'О братьях наших меньших'
Проект выполнен группой учащимися 8-11 классов.Данный проект направлен на формирование основ здоровьетворения и создания условий для проявления и совершенствования валеологических умений детей, их самосотворения и позитивного творения окружающей среды, т.е. создать "школу здоровья, радости и творчества.