Использование элементов исследовательской технологии при обучении математике.

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Профессия учителя во все времена была одной из самых уважаемых и благородных профессий. Еще в древности к учителю обращались не только за знаниями, но за мудростью и ценным советом, внимательно слушая каждое его слово. И сегодня, учитель является авторитетным членом современного общества. Я учитель, а это значит, что моя главная цель – сделать каждого ученика успешным! Ведь неуспешный ученик – это перепуганный человек, неуверенный в себе и в завтрашнем дне. Сделайте все зависящее от вас, чтобы таких ребят у вас не было! Подарите им искорку надежды, зажгите их сердца! Помните, что каждый ученик это уникальная личность, со своими интересами, стремлениями и увлечениями, представлениями о будущем. Задача учителя – создать особую педагогическою среду, так, чтобы индивидуальность ребенка не затерялась в общей массе, а раскрылась в полной мере и засияла всеми своими гранями подобно алмазу, радуя и освещая жизнь окружающих! Я желаю вам испытать и пережить радость вашего творческого успеха!Дважды в реку не войдешь, а потому, каждый день я желаю вам приходить в школу, как в новую реку!

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Дошкольный возраст-период интенсивного развития детей, а своевременное овладение речью и активное пользование ею-одно из основных условий формирования личности. Чтобы ребенок овладел устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ею как можно чаще, вступая в контакт со сверстниками и взрослыми, т.е. обладал определенной активностью. Дети с ОВЗ отстают в развитии речи уже с младенчества. Многие не начинают говорить не только к началу дошкольного возраста, но и четырем – пяти годам. Дети недостаточно проявляют эмоции. У них не сформирован фонематический слух, плохо развит артикуляционный аппарат.