Динамические паузы на уроках истории

Технология презентации и защиты материального и нематериального продукта на заключительном этапе проектной деятельности.

В выступлении описываются пути развития творческого потенциала аномальных детей.

Мне кажется, что преподавая такую дисциплину как музыка – мы невольно становимся творцами детских душ, ведь только музыка способна затронуть хрупкий глубинный мир души ребёнка, а следовательно, это даёт нам, учителям возможность формировать не только понятийный аппарат учащихся, но и созидать детскую душу. Каждый урок должен быть незабываемым, а добиться этого можно только следуя законам воспитания Д. Сухомлинского.