Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) с каждым годом все активнее используются в процессе обучения. В чем уникальность дидактических свойств ИКТ? Какие концептуальные дидактические возможности реализуются при работе с компьютерными технологиями? Каковы особенности обучения иностранному языку посредством ИКТ? Эти и некоторые другие вопросы, связанные с ИКТ на уроках иностранного языка постараемся рассмотреть в данной работе.
Презентация с выступлением о городе героев Волгоград «Здесь стояли насмерть…»
Данная разработка предложена для кружковой работы в 8-9 классах и расчитана на 2 года обучения. Программа написана для изучения во внеурочное время Морозовского района и Ростовской области. Но она может быть адаптирована для краеведческой работы любого населённого пункта России.
XXI век – век высоких компьютерных технологий. Поэтому в настоящее время возникла необходимость организации процесса обучения на основе современных информационно-коммуникативных технологий. Одним из результатов обучения и воспитания в начальной школе должна стать готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями и способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования.