В статье описаны способы формирования личностных УУД, а также подробно рассказано об образовательных технологиях, которые помогают сформировать личностные УУД
Использование метода проектов в обучении математики, типология проектов, требования к оформлению.
Тренажёры разработаны по ведущим орфограммам, изучаемым в начальной школе по программе «Школа России», а также их можно использовать с любым учебником по курсу «Русский язык» для 3– 4 классов. Работа по тренажёрам помогает ученикам осмыслить теоретический материал, учит применять на практике орфографические правила, активизирует мыслительные процессы детей, развивает их внимание, зрительную память, вызывает повышенную активность учащихся на уроке, прививает интерес к предмету даже слабоуспевающим ученикам.