Применение ИКТ на уроках в начальной школе

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» позволяет использовать ресурсы города в активной форме. Благодаря этому проекту, несколько учащихся нашего класса смогли определиться в выборе своей дальнейшей профессии, несмотря на то, что ребята являются только учениками 4 класса. Ребята очень рады тому, что проект помог им выбрать в жизни то занятие, которое им нравится. Несомненно, проект помог детям в форме увлекательной игры выбрать свою будущую профессию. Это говорит о его значимости в жизни моих воспитанников. Главное – найти тропинку к себе!

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Сценарий личностно-ориентированного проблемного урока деятельностного типа по курсу истории Древнего мира для 5 класса. Благодаря применению информационных технологий, элементов технологии формирования компетентностей критического мышления учащихся, игровых технологий, работы с интерактивным учебным материалом, анализа исторических источников, работы с картой формирование компетентностей учащихся делать выводы и вырабатывать собственную точку зрения на исторические факты, решения проблемных задач. Тема высокой степени сложности, требующая от ребят компетентности анализировать исторические источники, находить положительные и отрицательные стороны личности, её деятельности. Задача учителя – направить деятельность учащихся на возможность сделать самостоятельные выводы и выработать собственное мнение о деятельности Гая Юлия Цезаря. В ходе фронтальной совместной и индивидуальной работы над материалом картографическим, исторических источников учащиеся должны были познакомиться с оценками современников личности и деяний Цезаря. Главный этап урока – работа в группах и решение проблемных задач в ходе анализа исторических источников, выполнение самостоятельной работы по выполнению заданий, активизирующих мыслительную деятельность.