Преемственность системы основного и дополнительного образования

Интеграция субъектов образовательного процесса, применение АМО, как факторы развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся

Педагогический проект посвящен проблемам организации дистанционного обучения. В нем рассмотрены цели, задачи, основные термины и понятия, принципы, методы и формы, требования к организации, ожидаемые результаты и эффекты дистанционного обучения.

В проекте я раскрываю положительные стороны использования на уроках и во внеклассной работе различных образовательных технологий, например,ИКТ.