Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данном материале рассматривается применение информационных технологий в процессе исследовательской и проектной деятельности школьников по краеведению на примере изучения культурного наследия города Киселёвска второй половины XX века.
Работа с источниками информации является важной составляющей творческой учебной деятельности. Поэтому обучение школьников эффективным методам работы с литературой, прежде всего специальной, имеет большое значение для формирования их как творческих личностей.
Данная разработка предназначена для обучающихся системы НПО. В неё входит конспект урока и сопровождается конспект презентацией.