Активизация познавательного интереса учащихся на уроках биологии.

Предложена собственная модель электронного языкового портфеля обучающегося. Обозначены принципы комплектования портфеля, представлена его структура. Рассмотрены способы представления портфеля внешней аудитории. Описаны образовательные результаты внедрения в практику преподавания данной модели, даны критерии их оценки.

В занимательной форме активизировать знания младших школьников по экологии родного края, стимулировать их познавательную активность.

Использование современных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе